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自動化的實習報告

時間:2023-03-02 15:16:31 實習報告 我要投稿

關于自動化的實習報告(集錦15篇)

  隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的關于自動化的實習報告,希望能夠幫助到大家。

關于自動化的實習報告(集錦15篇)

關于自動化的實習報告1

  生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期20天的生產實習,我們先后去了恒天汽車制造廠、天馬汽車集團有限公司、長城內燃機制造有限公司、邯鄲內燃機廠、邯鄲紡織機械有限公司5個工廠。在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

  (一)實習目的

  通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下基礎。

  在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

  通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

  通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

  通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

  (二)生產實習的內容和要求

  為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:

  機械零件的加工

  根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上指定其中幾個嗲逆向能夠零件進行重點的分析研究,要求如下:

  (1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分心零件的結構工藝。

  (2)大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

  (3)深入了解零件的制造工藝過程,找出現場加工工藝。

  (4)對主要零件加工工序做進一步的分析。

  裝配工藝

  (1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

  (2)了解個中裝配方法的優缺點及使用類型。

  (3)了解典型裝配工具的工作原理,結構特點和使用方法。

  (三)生產實習的時間安排

  恒天汽車制造廠—8月27日—31日

  天馬汽車集團有限公司—9月1日—4日

  長城內燃機制造有限公司—9月5日—10日

  邯鄲內燃機廠9月11日—14日

  (四):實習過程

  恒天汽車制造廠

  保定恒天汽車投資有限公司是國務院國資委所屬企業—?—中國恒天集團有限公司下屬子公司,是恒天集團進軍汽車業的重要平臺之一,致力于在皮卡和SUV細分市場上作出自己的特色。將針對中國汽車消費者的需求特點,為中國消費者精心打造適合中國國情的皮卡和SUV產品。

  恒天汽車制造廠擁有較先進的生產設備和管理制度,個部門分工明確,工作緊湊。他們的設備先進,有各種數控機床,630噸閉式雙點壓機,315噸閉式單點壓機,數控火焰切割機,數控折彎機,三坐標測量儀,數控等離子切割步沖機,機器人焊接線,鑄制線,雙立柱加工中心,各種專用或組合機床等。設備先進,齊全,管理水平先進,是他們生產高質量高效率產品的有利保證。

  該工廠擁有薄板件廠,液壓件廠,工模具廠,箱體廠,結構件廠等車間工廠。

  在結構件廠經常需通過焊接形成成品,在結構件廠的焊接車間墻壁上,有在焊接工藝當中常見的焊接缺陷,如,火星飛濺,燒穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊縫不均勻,有氣孔等,還有一些與之對應的防治措施?梢,在實習過程中,只要認真看,認真記,到處都是知識都是經驗。

  天馬汽車集團有限公司

  天馬汽車集團有限公司位于河北省保定市107國道定興環島南,生產的汽車類型有混凝土泵車、混凝土攪拌車、教練車、警用專用車、廂式車、醫療專用車等,主要品牌有天馬牌等,其中熱門車型有倉柵式運輸車、車載混凝土泵車、混凝土攪拌運輸車、教練車、救護車、囚車。

  該公司有7大生產車間:

  車橋車間、機械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間。在車間內,各工序間多用采用傳送帶傳送,與恒天汽車制造廠相比,減少了叉車,行車,吊車的數量,同時也減少了工人數量,減少危險發生的幾率。速度快,省時省力,但這不適合大批大量生產。

  長城內燃機制造有限公司

  現以搖臂軸支座為例來分析加工工藝。

  邯鄲內燃機廠

  邯鄲內燃機廠始建于20xx年初,是冶金系統設備定點供貨單位。該企業集科研開發,制作于一體,努力開發新技術、新產品。

  本企業擁有高級工程師、專業工程師、技師、經濟師、技術工人等組成,有較強的的產品設計開發能力。

  本企業始終堅持為用戶服務,實行三保,信守合同,價格合理,供貨及時,保證良好的售后服務和誠信,達到用戶滿意。

  邯鄲紡織機械有限公司

  中國紡織機械(集團)有限公司邯鄲紡織機械有限公司的前身系邯鄲紡織機械廠,20xx年實施債轉股改制組建成立的有限責任公司。公司股東由中國紡織機械(集團)公司,中國華融資產管理公司、中國信達資產管理公司等單位組成。中國紡織機械(集團)公司控股。原邯鄲紡織機械廠一九五八年建廠,國家二級企業,河北省科技先導型企業。國家“六五”“七五”期間兩次被國務院授予重大裝備領導小組獎。

  公司主要產品有化纖紡絲,卷曲,切斷,打包機械和棉,麻,毛,絲,各類搖絞,折布驗卷,打包,濾塵等后處理設備。精心設計、精工制造、精誠服務、持續改進、顧客滿意,是我們的'質量方針。塑造三和文化,創樹“正和”品牌,不斷為用戶做出高附加值產品,為社會提供服務是我們永恒的追求目標。

  后記:

  短短的幾天實習時間很快就結束了,雖然這期間很辛苦很累,但是有很多感觸,我們的辛苦和工人的辛苦相比,

  直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過進廠參觀實習和與工人師傅交流,知道各個工藝的加工方法,生產目的,生產程序及產品供求情況。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝,對機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車間內設備的擺放和管理也有了初步的認識。

  這是一個很好的將理論與實踐相結合的機會,在此,非常感謝系里給我們安排了這么一個機會,向所有給我們提供此次實習的機會的公司表示感謝,也非常感謝***老師,***老師,***老師,***老師等老師的帶領和細心指導。

關于自動化的實習報告2

  實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,可以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車輛傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊。

  設備內作業須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

  2、設備上與外界連通的`管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

  4、應采取措施,保持設備內空氣良好

  5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

  6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

  7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

  9、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

  化工生產特點的簡要介紹:

  此次工廠生產以精對苯二甲酸(PTA)為原料,相對分子量為166、13,結構式HOOC[C6H4]COOH,在常溫下是白色粉狀晶體,無毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車間處于一級防爆區內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸PTA與乙二醇(EG)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用于生產聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產量中占將近80%的比例,。乙二醇對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產品:滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產品,化工生產的特點是

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產的連續性強,自動化程度高

  4、工業三廢多,影響環境

  實習過程

  1、組織參觀在實習開始時,我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  4、實習日記在實習中,我們們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。

關于自動化的實習報告3

  按照老師的教學計劃安排,本人200*年10月份開始到____公司進行實習,____是以水力發電機組安裝、檢修為主的一個經濟實體,目前主要是對____發電廠提供檢修服務,所以我的實習場所也是以____發電廠為主。經過這段時間的跟班實習,我對電廠的整個生產過程、發電廠的主要設備有了更進一步的了解。

  ____發電廠位于____縣境內,是一個集發電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建,臺機組于92年9月投產發電,最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw,正常蓄水位223m,相應庫容26.12×108m3,單獨運行死水位204m,調節庫容15.72×108m3,為不完全年調節水庫,電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設計水頭59.xxxx,運行保證出力242mw,年設計發電量56.6×108kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,右岸壩后式廠房,電站壩高11xxxx,壩長52xxxx,主要建筑物有攔河壩,發電廠房,開關站和通航建筑物組成。

  ____電廠的四臺水輪發電機組均為哈爾濱電機廠生產的`混流式機組,其型號為hla286a—lj—800,轉輪直徑800cm,額定流量580m3/s,最大出力351000kw,額定出力307100kw,額定轉速75r/min;發電機型號為sf302.5—80/17000,額定容量345700kva,額定功率302500kw,額定電壓15750v,額定電流12673a,額定功率因數0.875,[您閱讀的文章來源ˇ -◇ 互聯網服務最好的文秘資料站點!注:去掉中間符號在百度搜索個網站]額定轉子電壓為464v,額定轉子電流為1963a。

  15.75kv機端電壓經單臺容量為360000kva的主變壓器升壓至500kv通過兩回出線——____線和____線與____500kv的主電網相聯,是“西電東送”的重要電源點。至今累計完成發電量45xxxx億千瓦時,歷史最大年發電量56.32億千瓦時,是____河十個梯級開發中的骨干電廠,擔負著____電網的調峰任務,在南方電網中有著舉足輕重的地位。

  電廠的四臺主變壓器布置在上游副廠房與壩之間的174.0m高程。500kvgis開關站布置在廠前壩壩坡上的181.0m高程,為戶內式全封閉式的開關站。500kv戶外設備布置在500kvgis開關站屋頂的194.5m高程。主控室、計算機室、繼電保護屏室位于主廠房發電機層(▽174.0m)上游側。

  電廠的主變壓器為____變壓器廠生產的強迫油循環風冷卻變壓器,型號為sfp7—360000/500,額定容量為360000kva,額定電壓為525±2×2.5/15.75kv。主變壓器接線組別為yn,d11。中性點接地方式為直接接地或經小電抗接地,根據主變投入臺數切換中性點方式。

  電廠發電機電壓接線采用一機一變(一臺發電機接一臺主變壓器)的單元接線,全封閉母線結構。500kv側采用3/2斷路器接線,正常運行時,兩組母線同時運行,任一母線故障或任一斷路器檢修都不會影響到電源的輸送,具有較高的供電可靠性和靈活性,但該主接線方式采用的斷路器較多,投資較大。為了增加運行的靈活性,減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠用電安全運行,在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產的sf6出口斷路器。

  500kv開關設備采用瑞士abb公司生產的sf6全封閉組合電氣設備,占地面積小,設備穩定、可靠,維護工作量小。正常運行情況下四串500kv開關運行方式較少改變,停機時由機組出口開關進行解列,此時主變壓器及主變壓器低壓側的高壓廠用變壓器仍帶電運行,增加了廠用電的可靠性,機組也可用500kv開關操作并網,確保了機組順利開機并網,從而提高了對系統供電可靠性。

  廠用電系統包括:接于發電機出口的四臺高壓廠用變壓器、五段10kv母線、負荷出線、十四臺低壓廠用變壓器及400v母線構成,正常運行時,10kv母線ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側)所帶的四臺高壓廠變21tm、22tm、23tm、24tm供電。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線聯絡開關,9403為ⅲ、ⅳ段母線聯絡開關。正常運行時,各段母線獨立運行,9201qf、9403qf在切。為保證廠用電可靠,10kvⅴ段由降壓站通過950qf供電,9502qf為ⅱ、ⅴ段母線聯絡開關,9504qf為ⅳ、ⅴ段母線聯絡開關,正常情況下9502、95040f在切。10kv系統開關的投入和切除均具有遠方計算機監控系統操作和現場手動操作方式。正常情況下應采用遠方操作方式。因此從

  其廠用電的結構形式看,廠用電源是有著非?煽康谋U系。低壓廠用電400v系統的運行方式也是采用單母線分段運行方式,正常運行時廠內400vⅰ~ⅵ段母線分別由#1~#6廠低變41tm~46tm供

關于自動化的實習報告4

  接下來三個月實習期間,我始終保持了積極、主動、嚴謹的工作態度,遵守公司規章制度,虛心學習,也有幸得到部門領導的教誨與指導以及同事的幫助,這使原本對工業自動化行業(包括電磁閥等閥門)一無所知的我,嘗試去做并力求做好從未做過的事,因為,無論從事哪個行業,都會有那個行業的特殊要求,實習報告網都需要一定的時間,作出一定的努力去適應。逐漸地,我掌握了產品的型號、規格及一些技術參數、產品特點,這方便了我順利開展我的工作。這里主要從以下三方面工作內容來總結:

  網絡營銷方面,我主要在各知名貿易網站和專業網站,(一)尋找國內或國外買家的信息,這是一個積累的過程。用兩種方法:1、是通過搜索引擎或是門戶站點尋找。中文網站用關鍵詞“電磁閥”或“閥門”搜索,或者按照類別“機械及工業制品”,然后在“通用零部件” 里層層深入,慢慢查找、篩選。英文網站也用同樣方法。2、是通過免費公告板也是尋找買家的重要途徑。對于搜尋到的需求信息,通過電話聯系后相應地郵寄了很多產品樣本。

 。ǘ┌l布公司產品信息,我事先就準備好了標準的中英文公司簡介和產品介紹,實習報告網(內容包括向對方詳細列出我們的產品規格和型號,向對方表明我們是生產廠家,不是貿易商。因為買家都希望直接從廠家購買,減少中間環節和費用,在交貨周期和售后服務上也有保障。)然后通過各站點的免費發布信息欄粘貼發布和BBS(貿易公告板)發布信息,發布的方式方法我也非常注意,因為越受歡迎的網站,網絡信息發布數量越多,而剛剛發布的信息往往會被別人的網絡信息淹沒,所以要堅持一定的頻度讓信息始終出現,所以經常要重復發布,網絡信息發布的效果常體現在一次又一次地反復發布后。因為這意味著,你只有反復地刺激潛在顧客,客戶才可能對產品產生興趣,接下來,不時地接到一些通過互聯網了解我司后的需求問詢電話便是初步的發布效果。還有,通過所編工具書、雜志和企業的網站來收集電子郵箱地址,主動發送E-mail也是途徑之一。不過,拓展自有品牌產品向海外發展,只通過在貿易網站和專業網站上搜索是不夠的',還要根據產品特點投入一些費用相應地在專業網站上做廣告,以更有力的方式宣傳產品。

  對待客戶查詢的電子郵件方面,有時候查詢比較多,我都做到及時回復,因為客戶開始對我們的產品感興趣,就要趁熱打鐵,有些甚至是幾分鐘內,并且言辭禮貌,信息全面,或者遇不能及時回復的,會給做個簡單的解釋,讓客戶感受我們優質的服務,而不能因為被怠慢而中斷聯系。交易達成以前,回復查詢需要做很多相關的工作,前不久,中國機械進出口(集團)有限公司在經過好幾個回合的Email聯系后,才先買了一個減壓閥試用;對于需要公司全套產品目錄的客戶,也相應地寄了樣本。隨后列表做了客戶檔案管理,把已寄樣本的客戶和回頭來查詢的買家與其他查詢分開,并進行追蹤。不過,對于追蹤服務,我做得不夠及時,還需更加主動。涉及到客戶問詢是否寄送樣品問題,我建議我們公司同意接受,可以采用收取小部分成本的做法,一是讓海內外買家感受誠意,同時也督促海內外買家顯示誠意。

  編書廣告方面,接手此工作一個多月,我會從積累芝麻綠豆大的經驗開始,不斷在實踐中提高自己的能力,使工作富有成效。

  三個月工作中的經驗收獲與不足都是我日后學習工作的借鑒,我將繼續揚長補短,不斷提高自己,為塑造全面發展的自我而努力

關于自動化的實習報告5

  一 實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電控制系統,尤其是了解到了工廠控制柜的組成及運行過程,為以后再控制器開發領域打下一個堅實的基礎。通過參觀日升集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二實習安排

  實習時間跨度一個月(11月9日—11月12日)

  實習安排如下:

  11月9日 新鄉新航集團。

  11月10日 新鄉日升數控有限公司。

  11月11日 新鄉天豐鋼構有限公司。

  11月12日 新鄉新飛冷柜有限公司。

  三 實習要求:

  1.了解自動化在現代工業的中的運作過程。

  2.對自動化控制過程的實際應用,有一個感性的認識。

  3.了解工廠自動控制儀器在生產中的實際應用。

  4.通過錄像、參觀,了解實際自動化產品在生產中的應用及作用。了解自動化控制儀器的發展狀況,使用情況,新成果新技術的應用情況。

  四、生產實習內容:

  1、生產工藝流程方面

 。1)實習企業的生產組織與管理、生產工藝及生產流程;

 。2)影響生產操作的主要因素;

 。3)企業的主要生產設備概況。

  2、電氣控制系統方面

 。1)現場電氣控制設備的類型及原理;

 。2)控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內部導線布置;

 。3)電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

 。4)電氣控制系統的組成及應用情況;

 。5)電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等。

  3、自動化儀表系統方面

 。1)現場檢測儀表的類型及工作原理;

 。2)儀表室內的顯示調節儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

 。3)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

 。4)儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

 。5)儀表的改進或自制的原理與方案等。

  4、自動化綜合控制系統方面

 。1)工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

 。2)實習崗位的自動控制系統及控制流程;

 。3)自動控制系統中,工藝參數自動檢測、信號傳輸、聯鎖保護等環節的結構原理與綜合應用;

 。4)工廠的常規控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統的應用;

 。5)工廠的現代控制技術如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業生產的自動化發展方向。

  五、實習心得體會

  作為一名自動化專業大三的學生,我們已經學習了《電路》,《單片機原理及應用技術》,《模擬電子技術》,《電機拖動基礎》這三門專業基礎課程。為了給即將學習的專業課程,打下良好的基礎,對本專業的課程及其在實習工業生產中的.應用有一個感性的認識,我們于20xx年11月份,即大三的第一個學期初,進行了為期一個月的生產實習。感受頗多,因為我們雖然已經是一名大三的學生,但是我們對于本專業在實際應用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習,我了解到了更多的有關知識。

  這次我們實習,我們學到了很多在書本上無法學到的知識。知道了理論來源于實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動控制在生產和軍事上有著巨大的作用,現代的控制系統是離不開自動控制的。我對于自動化控制有了初步的了解。同時,我通過到各個工廠的參觀,深入體會了自動控制在現代社會中的重要地位。后來又在重鋼進行了定點實習,我被分到了棒材車間,主要負責軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統進行控制,工人只負責遠程操作,和現場維護工作。雖然我們沒有能力進行實際操作,但是通過現場操作工人的指導,介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機器控制。

關于自動化的實習報告6

  院系 信息科學與工程學院班級 自動化092姓名 袁呈祥學號 09417226時間 XX年2月21日~3月11日

  一、設計任務與要求1、這次電子實習的最終要求是設計并制作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器,自動化專業實習報告。

  2、搶答器上共有五個按鈕,有一個按鈕為系統清除和搶答控制按鈕,該按鈕由主持人控制。其余四個按鈕分別對應一盞led燈,這些按鈕分別由4名選手控制。

  3、搶答器具有數據鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按動搶答按鈕,該按鈕對應的led燈立即發光,同時揚聲器給出音響提示,同時封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應一直保持到主持人按下重置按鈕將系統清零為止。

  4、了解搶答器的設計原理,學會使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖,熟練使用焊接工具并掌握焊接的方法。

  二、實習內容與安排內容時間地點電子實習動員暨日程安排介紹

  2月21日w14階應用protel繪制電路原理圖

  2月22日機房安全用電知識

  2月23日w15階上機

  2月23日機房應用protel繪制電路pcb圖

  2月24日機房上機

  2月25日機房上機

  2月28日機房驗收

  2月29日機房焊接技術與電路元件的識別

  3月7日w1階焊接練習3月7日文約樓5樓制版

  3月8日文約樓5樓焊接練習

  3月9日文約樓5樓發放元件

  3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術

  3月9日w8階接線分析焊接

  3月10日文約樓5樓調試

  3月11日文約樓5樓驗收

  3月11日文約樓5樓

  三、電路原理

  1、搶答器正常工作時,s5處于彈出狀態,三極管n2處于飽和導通狀態,n2的集成電極給四個集成芯片的供給電源電壓,實習報告《自動化專業實習報告》。

  2、搶答前,4個與非門1a、1b、2b、2a的一個輸入端被電阻r1-r4拉成低電平,因此反相器3a、3b、3c、3d的輸出均為“0”,相應的發光二極管d1-d4都不亮,4a輸出也為“0”,n1不導通,蜂鳴器不響。

  3、搶答開始,若s1首先被按下,3a輸出為“1”,相應的.放光二極管d1亮,4a輸出為“1”,n1導通,蜂鳴器發出響聲。同時3a輸出的高電平通過d5反饋到1a的輸入端,使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端,由于其他三個與非門有一個輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。

  4、搶答完畢,按下s5時,n2基極和發射極處于短路狀態,使三極管n2處于截止狀態,各集成芯片失去電源電壓,無法工作。當彈出s5后,集成芯片的電源電壓恢復,準備下次搶答。

  四、心得與體會電子實習的動員,何寶祥老師向我們介紹了此次實習最終的成品——四人搶答器,并向我們提出了一些實習的基本要求和注意點。最后還說明了實習的整個流程以及強調了實習的重要性。

  焊接技術與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別,著重講了焊接的相關知識強調了焊接的5個步驟:

  1準備施焊

  2加熱焊件

  3熔化焊料

  4移開焊錫

  5移開烙鐵

  安全用電知識講座梁向紅老師強調了安全用電的重要性,通過講座我們了解了電力系統的組成以及日常生活中使用的安全用電的設備:閘刀開關、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓保護給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類和人體的安全用電電流的知識也使我們進一步得了解了安全用電的重要性。

  原理分析與故障診斷技術講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作,重點講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的調試工作。

關于自動化的實習報告7

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節,自動化實習報告。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的.實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習內容

  (一)安全教育

  一 、安全教育學習的目的:

  二 、事故的發生及其預防:

  1、事故發生的因素

  人為因素——不安全行為

  物的因素——不安全因素

  2、發生事故的認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責任(素質)差。

  三、入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車輛傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

關于自動化的實習報告8

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的'獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  (三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

  (四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

  (五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

  (六)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

  (八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛

  勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  二、常規型變電所設備選型

  (a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

  三、實習過程

  1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  5、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  四、其它活動

  在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等

  五、實習感悟

  生產實習是學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

關于自動化的實習報告9

  畢業實習是每個畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,就會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

  1) 通過實習加深我們自動化專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,提高專業技能,并激發我們對本專業學習的興趣。

  2)通過現場操作實習和與企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析實際問題、解決實際問題的能力,提高個人綜合素質,為以后踏上工作崗位奠定基礎。

  3)實習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。

  4) 培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會和企業的發展奠定基礎。

  重慶吉安機電有限公司,位于重慶高新區,是生產直流電機、減速電機、渦輪減速電機、調速電機等系列的專業化工廠,擁有雄厚的工程技術設計人員和先進的加工設備,主要產品用于機床設備、醫療器械、食品器械、汽車、輪船、電瓶觀光車、電動叉車、高爾夫球車等,可根據客戶要求承接設計、制造各類直流電機、減速電機、渦輪減速電機。

  2月21日,通過家人介紹,我按時來到位于重慶高新區的重慶吉安機電有限公司報到。抵達公司之際,我及時和我實習單位的指導老師彭勇先生取得了聯系,彭勇老師給我詳細介紹了公司生產實習的整體流程和內容,至此我開始了為期一個月的實習工作。

  按照公司的實習安排,2月21日—3月5日期間在實習單位指導老師的帶領和指導下,我先后參觀了繞嵌車間、金工車間、裝配車間,同時我也了解了水泵、電機產品加工及裝配工藝流程。通過實踐、觀摩和學習,鞏固了我在學校學習的專業基礎知識,使我的專業理論得到升華,讓我真正感受到作為一個員工的責任。通過為期兩個星期的實踐、學習,現將成果總結如下:

  在繞嵌車間主要學習整線,步驟:①鐵捶敲入非接線端口,用竹拍板和鐵捶拍打繞組外周,使繞組圓而結實;②取出鐵捶,塞好相間紙,用彎剪刀剪去多余的相間紙,整齊理順繞組線匝;③用白色綁扎帶,每跨兩槽將繞組用帶扎緊一圈;④將整形好的一端倒過來放入鐵圈內,重復第一和第三步驟;⑤各線端套入長度適合的細套管,并刮去余留線端的絕緣漆;⑥各條線接上規定顏色的連接線焊牢,再套上套管,有熱保護器的焊上熱保護器;⑦將連接線隱藏于繞組底側,重復第三步驟。

  在通機車間,實習單位指導老師帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的'液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發,可以把液

  壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥后,驅動液壓執行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動不平穩等后果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩,但閉式系統較開式系統復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統,F代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業水平的一項關鍵技術。

關于自動化的實習報告10

  7月14日,電氣工程學院召開了實習動員大會,并由郭鍇老師給我們講解了關于電氣化鐵路牽引變電所的相關理論。7月15日,上午我們參觀了交大許繼電氣公司,對公司的整體布局進行了初步了解;下午由陳金強老師給我們講解了關于高壓技術的相關知識,并著重給我講解了關于‘擊穿’高壓的安全性問題。7月16日,是關于電力系統和分散系統及其在鐵路上的應用講座。7月17日,上午由陳艷老師主講繼電保護與綜合自動化專題講座,主要介紹了牽引供電系統中的保護,下午由董昭德老師主講弓網受流基礎講座,著重給我們介紹了架空接觸網的結構與設備,使我們對接觸網有了更近一步的認識。

  通過學習與專業相關的`理論知識,我們基本認識和了解了電力生產的整個過程,明確了電氣工程及其自動化這個專業的主要內容和發展方向,在一定程度上為專業課程的學習奠定了良好的基礎、豐富了相關的理論知識。

  7月21日,在昆西供電段的技術人員帶領下,我們先后參觀了昆西供電段的陳列室、變電室、期間陳列室和接觸網。陳列室中展出的是由于供電段的故障導致的事故。變電室中是正在運行供電的高壓設備,其中包括大容量的變壓器,自動監控系統,供電備用系統等。器件室中存放的是常用的檢修器件和工具。接觸網則是鐵路上最為壯觀的供電設備。

  7月22日,我們參觀了昆明南供電段,該處設備和昆西供電段相差不大,這里不再贅述。

  7月23日,我們參觀了位于云南省昆明市的云南變壓器電氣股份有限公司。云南變壓器電氣股份有限公司是原機械工業部定點生產220kV級及以下等級的變壓器專業廠家,經過“七五”、“八五”技術改造,已具備最大容量240000kVA,最高電壓220kV,年產400萬kVA各種變壓器的生產能力。在工人師傅的耐心講解下,我們了解了電力變壓器的整個生產過程和基本生產工藝,以及變壓器出場試驗規程及試驗方法,感覺受益匪淺。當天下午,我們在昆西供電段舉行了實習總結大會,在大會上董老師給我總結了本次實習的不足和優點,并語重心長的給我們講解了怎樣做人的人生哲學。最后大會對在本次實習當中表現突出的同學進行了表彰,正式宣告了本次生產實習的圓滿結束。

  通過這次暑期實習,我收獲頗多。它給生活在都市象牙塔中的我們提供了一個可以全面接觸專業、了解專業的機會;可以進一步鍛煉自己、發展自己、豐富自己的平臺。這里我非常誠懇的感謝老師,感謝學校提供給我們這樣的機會。

關于自動化的實習報告11

  一、生產實習目的

  生產實習是自動化專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯系實際的重要課程。

  通過直接面向工廠、企業開展的認識實習環節的教學,鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,并為后續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,了解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;通過實習,培養學生理論聯系實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高方案分析問題、解決問題的獨立工作能力。通過實習,加深學生對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的學習創造條件。

  二、生產實習內容:

  1、生產工藝流程方面

 。1)實習企業的生產組織與管理、生產工藝及生產流程;

 。2)影響生產操作的主要因素;

 。3)企業的主要生產設備概況。

  2、電氣控制系統方面

 。1)現場電氣控制設備的類型及原理;

 。2)控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內部導線布置;

 。3)電氣控制設備的`維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

 。4)電氣控制系統的組成及應用情況;

 。5)電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等。

  3、自動化儀表系統方面

 。1)現場檢測儀表的類型及工作原理;

 。2)儀表室內的顯示調節儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

 。3)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

 。4)儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

 。5)儀表的改進或自制的原理與方案等。

  4、自動化綜合控制系統方面

 。1)工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

 。2)實習崗位的自動控制系統及控制流程;

 。3)自動控制系統中,工藝參數自動檢測、信號傳輸、聯鎖保護等環節的結構原理與綜合應用;

 。4)工廠的常規控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統的應用;

 。5)工廠的現代控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業生產的自動化發展方向。

  三、生產實習進行方式

  1、以現場參觀、講解方式相結合進行,由工程技術人員及教師指導實習;

  2、利用工廠設備和科技資料,開展現場教學;

  3、由工程技術人員舉辦專題技術講座;

關于自動化的實習報告12

  一、實習目的

  大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下:

  1、在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料,為畢業設計打下基礎。

  2、對畢業設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。

  3、通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例,從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。

  二、實習單位

  河南理工大學

  三、實習任務

  1、收集資料

  在學校圖書館查找資料,了解自己所學專業的東西,并且確定自己的課題,得到相關的知識和能力,思考課題的內容與方向,有針對性的收集資料,包括專業資料、工具資料和其他相關的資料。

  2、設計初步方案

  在收集完資料后可以初步確定自己的畢業設計方案,并建立相關的數學模型,進行原理分析、計算和實驗,這一項工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的.補充知識修正設計結果。

  3、撰寫《畢業實習報告》

  做完上面的工作后,就需要及時的編寫《畢業實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結,編寫實習報告,我們能夠重現自己學習的經歷,重新匯總資料情況,這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后,我們就會對自己的課題有了全新的理解,后面的實際設計工作就會變得輕松。

  四、實習內容

  1、熟悉無刷直流電機:

  無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的機電一體化產品。無刷直流電機應用及其廣泛,它可在家電、汽車、航空、醫療、工業自動化設備和儀器等各種各樣的行業中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環)的電機,是不用電刷進行換向,而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比,無刷直流電機有很多優點,具體表現如下:

  1、更好的轉矩、轉速特性;2、快速的動態響應;3、高效率;4、壽命長;5、工作無噪聲,性能可靠、永無磨損、故障率低;6、較高的轉速范圍。

  1.1工作原理

  無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的機電一體化產品。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,同三相異步電動機十分相似。電動機的轉子上粘有已充磁的永磁體,為了檢測電動機轉子的極性,在電動機內裝有位置傳感器。驅動器由功率電子器件和集成電路等構成,其功能是:接受電動機的啟動、停止、制動信號,以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉信號,用來控制逆變橋各功率管的通斷,產生連續轉矩;接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調整轉速;提供保護和顯示等等。

  直流電機具有響應快速、較大的起動轉矩、從零轉速至額定轉速具備可提供額定轉矩的性能,但直流電機的優點也正是它的缺點,因為直流電機要產生額定負載下恒定轉矩的性能,則電樞磁場與轉子磁場須恒維持90°,這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉動時會產生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外,使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子,免維護、堅固、應用廣,但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到,F今半導體發展迅速功率組件切換頻率加快許多,提升驅動電機的性能。微處理機速度亦越來越快,可實現將交流電機控制置于一旋轉的兩軸直角坐標系統中,適當控制交流電機在兩軸電流分量,達到類似直流電機控制并有與直流電機相當的性能。

  此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中,而且體積越來越小;像模擬/數字轉換器、脈沖寬度調制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相,得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構上缺失的一種應用。

  1.2結構

  直流無刷電機是同步電機的一種,也就是說電機轉子的轉速受電機定子旋轉磁場的速度及轉子極數(p)影響:n=120、f / p。在轉子極數固定情況下,改變定子旋轉磁場的頻率就可以改變轉子的轉速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅動器),控制定子旋轉磁場的頻率并將電機轉子的轉速回授至控制中心反復校正,以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內當負載變化時仍可以控制電機轉子維持一定的轉速。

關于自動化的實習報告13

  實習前言

  機械對于我們都不會陌生。因為在我們的身邊就有著很多大大小小的機械,每個機械都有著他的用途。而對機械的解釋;從機械專業的角度來說:機械具有相當重要的基礎地位。 機械是現代社會進行生產和服務的五大要素(即人、資金、能量、材料和機械)之一。在馬克思說到工業社會時候,說工業社會,尤其是大工業社會,即用機器生產機器的時代。無論從生活中接觸的各種物理的裝置,如電燈 電話、電視機、冰箱、電梯等等都包含有機器的成分,或者包含在廣義的機械之中,而從生產中來看,各種機床,自動化裝備,飛機,輪船,神五,神六等等,都缺不了機械。更不用說化工廠,電廠等。所以,毫不夸張的說,機械是現代社會的一個基礎。如果有人要說農業也是基礎的話,也無可厚非,但是在現代的社會來說,機械做為整個工業和工程的基礎,可以毫不夸張的認為也是社會一根大柱子。任何現代產業和工程領域都需要應用機械,就是人們的日常生活,也越來越多地應用各種機械了,如汽車、自行車、鐘表、照相機、洗衣機、冰箱、空調機、吸塵器,等等。

  實習目的:

  學校安排這次機械認知實習,旨在通過本課程的`實踐,使我們感性了解機械傳動形式、機械連接形式及堅固連接件、機械零件制造方法及型材、機械控制、機械構造等知識,從而使我們提高對機械的感性認識并打下一定的實踐基礎,增強學習機械專業后續課程的興趣。

  實習內容:

  接下來的時間里公司負責培訓的師傅向我們說明了今后幾天實習的具體安排,除了今天的學習之外,我們還會按照工藝流程參觀xx的廠區,后面三天我們會被分到不同的部門里去深入了解這間企業的內部結構和企業文化。

  實習體會和感想:

  這次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次,它實習開闊了我的視野,使我對公司在現實中的運作有所了解,不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學在一起相互交流,相互促進。提高企業優點,通過靈活有效經營與持續采用市場上最佳營運方式追求成長,以世界一流的表現為投資人創造價值,應用六項策略要旨以達到卓越表現。而我認為其中最重要的就是它的核心價值觀,即誠信,價值創造,勇氣,承諾,愛心,誠信就是以開放及坦率的心態面對他人。在交往中值得信賴,將安全放在首位,工作中嚴格執行法律法規,避免卷入利益沖突,當犯錯誤或有疑問時,對同事坦誠相待,鼓勵相互學習。

  實習總結:

  在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。我了解了企業運營工作的一些具體操作細節,知道了每件產品的研發制造都是一項具有創造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業的人才和認真嚴肅的工作態度,知道了一絲不茍的真正內涵。xx廠區內處處張貼著的質量目標:產品一次交付/使用合格率答95%,顧客滿意率達90%,每年新產品開發項目達四項,3項投放市場。產品損失率小于0.8%時刻提醒著它的員工,也包括實習的我。認識機械實習期間,我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏,在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中我會更加努力,讓自己掌握好更多的專業及其相關知識,也會用更認真的態度面對每一件事情。

關于自動化的實習報告14

  實習名稱:

  河南科技大學生產實習 實習性質:

  生產實習 學 生:

  *** ** 指導教師:

  ***** 學 院:

  電子信息工程學院 專業班級:

  ******** 學 號:

  ********** 指導教師的評語及成績:

  20xx年 2月15日

  1 實習目的

  生產實習是高等工科院校一個重要的實踐教學環節,它是將理論知識運用到生產實踐中去,是培養我們分析問題和解決問題能力的一種實踐活動,對后續課程和教學環節的學習具有促進作用;它在學生的非專業能力和非技術素質,如社會活動能力、組織協調能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養中是必不可少的,有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。因此,生產實習質量的高低是辦好專業教學的重要一環,關系到教學質量提高與人才培養的大問題。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起到重要作用。

  生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。

  通過生產實習,可以使我們對電氣工程及其自動化專業未來的工作環境和所學專業在實際生產中的應用有一個理性的認識。培養我們樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過生產實習,還能拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

  生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  生產實習是學校教學的重要補充部分,是區別于普通學校教育的一個顯著特征,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環節。它是與今后的職業生活最直接聯系的,學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡,因此生產實習是培養技能型人才,實現培養目標的主要途徑。

  它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結?梢哉f,沒有生產實習,就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質量,在注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否,關系到學校的興衰及學生的就業前途,也間接地影響到現代化建設。

  2 實習單位及崗位介紹

  2.1實習單位簡介

  本次實習的實習單位是安鋼集團永通球墨鑄鐵管有限責任公司,公司是20xx年 12 月 30日由安鋼集團下屬的水冶鋼鐵有限責任公司和永通球墨鑄鐵管有限責任公司重組成立,公司管理科學,內部控制健全,地處甲骨文故鄉安陽西二十二公里的中州名鎮水冶。公司產品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵 、球墨鑄鐵管。

  2.2崗位介紹

  由于年前工作簽到了該單位,報道時間是在畢業后,所以現在是以臨時實習生的身份進入單位,沒有確定的崗位。經申請實習內容是以學習安全規章制度,熟悉生產環境,了解自動化操作過程為主。

  3 實習內容及過程

  由于自己畢業后的工作簽到了安鋼集團永通球墨鑄管公司,所以經申請和協調自己也很幸運的進入該公司進行為數幾天的生產實習;厥讓嵙暤膸讉,現在想來好像自己雖然已經實習結束了,收獲也很多,但也好像還有很多東西沒有學到,還要加強向師兄師姐們學習。不僅要學習相關操作技能及相關的專業知識,還應該認真并虛心地向他們學習為人處事,與他人溝通,組織協調的能力。這些東西也正是我們在學樣課堂上所學不到的知識。以下是實習過程的詳細內容。

  3.1安全教育

 。ㄒ唬┕炯壈踩逃齼热荩

  1、本單位安全生產情況及安全生產基本知識;

  2、國家有關法律法規及安全標準;

  3、本單位安全生產規章制度及勞動紀律;

  4、從業人員的基本權利與義務;

  5、本單位或相關類似單位事故案例;

  6、重大危險源事故應急救援預案及預案演練與預防措施的有關內容;

  7、其他需要培訓的內容。

 。ǘ┸囬g級安全教育內容:

  1、職工工作場所的環境及危險有害因素的基本情況;

  2、所從事工種的崗位安全職責、操作技能及強制性標準;

  3、職工自救、互救、急救方法疏散和現場緊急情況的'處理方法;

  4、安全設備設施、個人防護用品的使用與維護;

  5、本部門的安全生產情況及有規章制度;

  6、預防事故及職業危害的措施及應注意的安全事項;

  7、有關的事故案例;

  8、其他需要培訓、告知的內容

 。ㄈ┌嘟M級安全教育內容:

  1、崗位安全操作規程;

  2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生注意事項;

  3、有關的事故案例;

  4、設備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法;

  5、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法;

  6、事故應急處理技能;

  7、其他需要培訓的內容。

  3.2熟悉生產環境

  公司規定不能進入內部去參觀,只在外面看了一下大概,看到高爐及水塔等重要生產條件

  4 實習總結及體會

  為期近10天的生產實習生活結束了,本想在單位多待一段時間,深入到大家的生活中,畢竟畢業后自己就要來這里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但時間緊迫,還是草草的結束了自己的實習生活。實習中感覺自己好像什么也沒有做,但仔細想想自己還是收獲了不少。整個過程如果讓我用一句話來總結的話,我覺得應該是:大學學習真得很重要。

  記得剛上大學時跟自己的師兄們討論起大學生活時,我說感覺大學里的好多學生對生活都很懈怠,師兄們說其實沒什么,過一段時間你就會覺得正常了。當我說起自己最近沒有認真學習時,好多師兄就說沒什么,工作了能用到學到的書本東西真得很少,最重要的還是學好做人,做事,要“混好”,F在想來其實不然。四年一晃就過去了,想自己當年很慶幸每次突擊都順利過去了,還

  總是感覺自己學習能力超強,自我感覺良好。其實呢是老師怕看到我們為了簡單的幾道題愁眉苦臉。這次實習最大的收獲我覺得不是學到了好多生產過程中的操作技能,或是交流溝通技巧,最大的收獲是使自己清楚了學習的重要性,趁實習這幾天沒事做,自己也突擊了下當年覺得完全沒用的單片機。

  當然在生產實際中我也學習到了相關電氣設備運行的技術管理知識、部分電氣設備的制造過程及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我的組織觀。

  本想這次的生產實習多學些強電方面的東西,但這是一個鋼鐵生產相關的單位,發電廠沒能進去,說是要報道后的6個月實習中才能去發電廠,所以強電方面也只能跟我們這住宿小區的電工師傅了。實習中了解到了工廠供配電系統,生活區的輸電系統,以及工廠變電所的組成及運行過程。鋼鐵生產車間里的供配電系統本想去看看的,但公司為了人身安全也沒去成。

  跟領導還有師傅們的相處讓我學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

  其實剛來到單位還真得有點不適應,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問

關于自動化的實習報告15

  一.實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節,自動化認識實習報告。在生產實習過程中,可以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  入廠主要安全注意事項

  1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊 。

  .設備內作業須知:

  1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,或是其他密閉場所內部進行工作均屬于

  設備內作業

  2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3.進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

  4.應采取措施,保持設備內空氣良好

  5.作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性

  6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施 7.在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防 爆型燈具

  8.多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

  9.設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段

  化工生產特點的簡要介紹:

  此次工廠生產以精對苯二甲酸(PTA)為原料,相對分子量為166.13,結構式HOOC[C6H4]COOH,在常溫下是白色粉狀晶體,無毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車間處于一級防爆區內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸PTA與乙二醇(EG)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用于生產聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產量中占將近80%的比例,。乙二醇 對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產品:滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產品,化工生產的特點是1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產的連續性強,自動化程度高 4、工業三廢多,影響環境

  二.實習過程

  2、組織參觀 在實習開始時,我們對實習單位的'參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容,實習報告《自動化認識實習報告》。

  4、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  5、實習日記 在實習中,我們們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。

  .實習內容

 。ㄒ唬⿲W習和了解變電所的主要結構種類和常規型變電所設備選型。

 。ǘ⿲W習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

 。ㄈ┝私庾兏黝愖冾l器主要技術要求以及使用。

  常規型變電所設備選型

 。╝)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。

 。╞)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

 。╟)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

 。╠)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

 。╡)、35kV進線采用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

 。╢)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

 。╣)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

 。╤)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

 。╥)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

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